Looking for listening practice to improve your Spanish skills? Latin ELE is here to save the day!

Over the years, we’ve created over 40 podcast episodes to help you learn Spanish in a fun and easy way.

And in this blog entry, we’ve brought you the listening practice section of some of them, grouping episodes from 2020 to 2021.

So grab your headphones and dive into some Spanish listening practice with us!

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Dialogue Transcripts

Listening #1: Useful Classroom Vocabulary
A student asks basic question to her teacher in a classroom situation.

Profesor: Hola, estudiantes. Bienvenidos a su primera lección de español. Me llamo Marco y soy su nuevo profesor. Y bueno, comencemos, ¿tienen el libro?
Estudiante: ¿Qué significa “libro”?
Profesor: Libro es “a book”. Abran su libro en la página 4. Hay una imagen, picture,
para describir, to describe. ¿Qué ves en la imagen? What do you see?
Estudiante: A family, ¿cómo se dice “family”?
Profesor: “Family” se dice “familia”.
Estudiante: Oh, sí. Una familia y un perrito.
Profesor: Correcto. Una familia y un perrito. Sí, un perrito muy amigable. Está feliz con la familia
Estudiante: No entiendo, ¿puedes repetir?

Listening #2: Introducing Yourself and First Basic Interaction
Two characters, Marco and Jessica, get to know each other for the first time and ask basic questions.

Marco: Hola, me llamo Marco, ¿y tú?
Jessica: Hola Marco, mucho gusto. Me llamo Jessica.
Marco: El gusto es mío, ¿cómo estás?
Jessica: Muy bien, ¿y tú?
Marco: Más o menos, un poco cansado

Listening #3: First Interactions in a More Formal Context
A character named Ana meets Roberto, the principal of the school where her daughter studies.

Ana: Buenas tardes.
Roberto: Buenas tardes.
Ana: Me presento, soy Ana Jiménez. La madre de Sofía.
Roberto: Encantado. Yo soy Roberto Ortega, el director de la escuela.
Ana: ¿Cómo está usted?
Roberto: Bien, muchas gracias. ¿y usted?
Ana: Muy bien. Gracias.

Listening #4: ¿De Dónde Eres? ¿Dónde Vives?
Two characters, Marco and Jessica, explain where they are from.

Marco: ¡Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo te llamas?
Jessica: Me llamo Jessica, ¿y tú?
Marco: Me llamo Marco, ¿de dónde eres?
Jessica: Soy de Medellín, Colombia.
Marco: Yo soy de Santiago, Chile. pero vivo en Concepción. ¿Dónde vives tú?
Jessica: Vivo en Concepción.

Listening #5: ¿Cuántos años tienes?
Two people talk about their age.

Marco: Jessica, ¿cuántos años tienes?
Jessica: Tengo 29 años, ¿y tú, Marco? ¿Qué edad tienes?
Marco: Tengo 28 años. ¿y tú hermana? ¿Cuántos años tiene tu hermana?
Jessica: Mi hermana tiene 20. Ella es más joven. ¿y tu amigo, José? ¿Cuántos años tiene tu amigo?
Marco: Mi amigo tiene 40 años. Él es un poco más viejo.

Listening #6: Talking about Occupations in Spanish

Marco: Jessica, ¿a qué te dedicas? ¿Cuál es tu ocupación?
Jessica: Yo soy doctora, ¿y tú?
Marco: Soy profesor de español.
Jessica: ¿Dónde trabajas?
Marco: Trabajo en un instituto cerca de mi casa, ¿y tú?
Jessica: Trabajo en un hospital.

Listening #7: Describing People’s Personality
Jessica and Marco describe their family member’s personality.

Marco: Jessica, ¿cómo estás?
Jessica: Bien, ¿y tú?
Marco: Muy bien, gracias. ¿Cómo está tu hermana?
Jessica: Ella está bien.
Marco: ¿Cómo es ella? No la conozco bien.
Jessica: Ella es simpática, extrovertida y alegre.
Marco: Esa es mi impresión.
Jessica: ¿Y tu hermano? ¿Cómo es él?
Marco: Mi hermano es un bobo. Es perezoso, antipático y descortés. Creo que es la edad, tiene 15 años.

Listening #8: Physical Descriptions in Spanish
Jessica and Marco describe the physical appearance of people on a family picture.

Jessica: Hola Marco, ¿cómo va todo?
Marco: Bien y tú, ¿Qué tal?
Jessica: Todo bien, gracias. Acá en Facebook, viendo algunas fotos de mi familia.
Marco: A ver, ¿quién es el hombre alto de la foto?
Jessica: Es mi tío Luis.
Marco: Su pelo es negro y liso. Y su piel blanca. Se parece a ti.
Jessica: Sí, eso dice todo el mundo.
Marco: ¿Y la mujer rubia?
Jessica: Es mi mamá. En realidad, ella tiene canas, pero su pelo está teñido en la foto.
Marco: ¿Y la mujer que tiene el pelo rizado?
Jessica: ¿Cuál? Hay dos.
Marco: La mujer baja.
Jessica: Ah, ella es mi amiga de la familia. Se llama Loreto.
Marco: ¿Y el hombre moreno que está a su lado?
Jessica: Ese es su novio, se llama Carlos.

Listening #9: La Familia
Jessica and Marco talk about their families.

Marco: Jessica, ¿cómo se llaman tus padres?
Jessica: Mi padre se llama Javier y mi madre Estela.
Marco: ¿Y tus hermanas?
Jessica: Mi hermana del medio se llama Sara y la menor se llama Angélica. Yo soy la mayor.
Marco: ¿Tienes primos?
Jessica: Sí, tengo un primo y una prima. No los veo mucho.
Marco: ¿Y por qué? ¿Son antipáticos?
Jessica: No, simplemente no tenemos una relación cercana.

Listening #10: Hobbies and Things You Like in Spanish

Marco: Jessica, ¿cuáles son tus pasatiempos?
Jessica: Me gusta pintar y jugar con mis gatos. ¡Es muy divertido! Y a ti, ¿qué cosas te gustan?
Marco: Me gustan muchas cosas, me gusta ver películas. También me gustan los deportes, especialmente el fútbol.
Jessica: A mí no, el fútbol es aburrido.
Marco: También me gusta salir a comer. Me gustan mucho los restaurantes de comida peruana.
Jessica: Mmm, a mí también. La comida peruana es deliciosa.

Listening #11: Mi Hogar
Jessica and Marco talk about their places and chores.

Marco: Hola Jessica, ¿cómo va todo?
Jessica: Marco, todo bien. Gracias. ¿Y tú?
Marco: Bien, un poco cansado.
Jessica: ¿Por qué?
Marco: Bueno, tú sabes, las labores del hogar: limpiar, cocinar, hacer la cama… Es mucho trabajo.
Jessica: Sí, a veces es agotador. ¿Vives en una casa o un departamento?
Marco: Vivo en un departamento pequeño, en el centro de la ciudad. Es cómodo. Tiene dos habitaciones, una sala de estar grande y un balcón. Tengo todo lo básico: un televisor, un refrigerador, un sillón, una mesa y un microondas.
Jessica: ¡Qué bien! Tienes hartas cosas.
Marco: Sí…y tú, ¿vives en una casa o un departamento?
Jessica: Yo vivo en una casa muy grande. Tiene un patio, un jardín con muchas plantas y también un garaje.

Listening #12: Describir Lugares
Marco describes Valparaíso, a touristic city in Chile.

Jessica: Hola Marco, la próxima semana voy a visitar Valparaíso. ¿Qué sabes tú? ¿Cómo es?
Marco: ¿Valparaíso? ¡Oh, me gusta Valparaíso! Es una ciudad muy turística. Yo vivía en las afueras de la ciudad. Me gusta mucho porque está en el litoral y puedes ir a la playa.
Jessica: ¿Qué cosas interesantes hay en Valparaíso?
Marco: Muchas cosas. Hay un mercado, donde puedes comprar frutas y verduras. También hay restaurantes de pescados y mariscos. Puedes ir también al museo naval y recorrer los cerros. Hay muchos cerros en esta ciudad.
Jessica: Suena interesante.
Marco: Sí, también hay muchos murales. Es una ciudad artística y alegre.
Jessica: ¿Y qué transporte hay?
Marco: Hay buses locales, un metro y también trolebuses. No hay muchos lugares que tienen trolebuses en Sudamérica.

Listening #13: El Tiempo
Jessica and Marco talk about the weather in their cities, Medellín (Colombia) and Concepción (Chile).

Jessica: ¡Uf! Es un día caluroso en Concepción. ¿Siempre es así?
Marco: No siempre. Hace calor porque es verano, pero en invierno hay temperaturas muy bajas. A veces, cinco grados bajo cero. ¿Pasa eso en Medellín?
Jessica: No, en Medellín normalmente hace calor casi todo el año, la llaman “la Ciudad de la Eterna Primavera”.
Marco: ¿Entonces siempre está soleado?
Jessica: No siempre. A veces está nublado y llueve, pero es una lluvia tropical.
Marco: En Concepción, cuando llueve hace frío. Por eso me gusta el verano, hace calor y se puede ir a la playa.

Listening #14: Telling the Time in Spanish
At a dinner, Marco has to leave and asks for the time.

Marco: Me gustó la cena, pero ya es tarde. ¿Qué hora es?
Jessica: Son las diez de la noche.
Marco: ¡Las diez! ¡Uf! Debo trabajar mañana.
Jessica: ¿A qué hora entras a trabajar?
Marco: A las 8 de la mañana.
Jessica: ¿A qué hora sales?
Marco: A las 6 de la tarde.

Listening #15: Expressing Frequency in Spanish with Adverbs
Marco describes part of his routine in present tense.

¿Qué tal, amiga o amigo? Te quiero hablar de mi rutina. En la mañana, casi siempre me levanto a las 8 de la mañana. Luego, usualmente como pan con mantequilla y tomo café. Después, siempre me baño y escucho podcasts. En la tarde, a veces veo televisión. Casi nunca escucho la radio en la tarde. En la noche, a veces leo un libro y nunca bebo café en la noche, es malo para dormir.

Listening #16: Expressing Frequency Part II
An office worker explains what his routine is like.

¡Hola! ¿Qué tal? ¿Cómo estás? Yo estoy un poco cansado. Trabajo en la oficina de lunes a viernes, de ocho a seis de la tarde. Trabajo en muchos proyectos con clientes de todo el mundo. Es un trabajo intenso. Por eso, hago diferentes actividades para relajarme. Hago ejercicio dos veces por semana, a veces toco guitarra por la tarde y también todos los meses como en un restaurante con mi esposa. Y también, a veces voy al cine. ¿Y tú qué haces? ¿Cómo es tu rutina?

Listening #17: ¿Qué Estás Haciendo?
Jessica calls Marco on the phone and asks him what he is doing now.

Jessica: Hola, Marco, ¿cómo estás?
Marco: Hola, Jessica, ¿bien y tú?
Jessica: Todo bien, ¿qué estás haciendo?
Marco: Estoy jugando videojuegos, ¿y tú?
Jessica: Estoy viendo las noticias, pero nada interesante.
Marco: Oye, ¿quieres salir? No estoy haciendo nada importante en este momento.
Jessica: ¡Sí, chévere! ¿A qué hora nos juntamos?

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